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姓名: | 苏世用 |
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领域: | 人力资源 |
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地点: | 广东 广州 |
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| 帮助班组长系统掌握的管理技能,提高团队管理能力,掌握解决生产活动现场问题的方法与技能,学会良好沟通技巧,改善团队人际关系,正确进行自我压力管理,提高生产效益,确保公司下达的生产任务。 |
| 通过培训树立职业化意识、责任感及对组织的忠诚度,掌握职业人士应有的职业知识、技能和态度,增强个人职场魅力,改善人际关系,改善沟通与协调能力,提高组织整体效率和竞争能力。 |
| 提高组织管理境界与沟通艺术,增强组织工作效率,提高组织整体竞争力。 |
| 经理人的核心任务是领导,激励下属团队向明确的目标努力,因此,除了具备影响,左右下属的能力之外,一个优秀的经理人必须能够明确地了解本部门每一个岗位所必需的任职资格,清晰地把握每一个团队成员的工作能力及其优缺点,包括工作心态是否稳定,才能够有效撑控整个团队的工作效率,确保完成工作目标.现代企业管理的实践证明,人力资源管理管理能力是优秀经理人必备的素质.本课程帮助企业的部门经理人员系统掌握管理团队、选拔、测评员工的方法,快速提升本团队的整体素质和工作效率。 课程目标: 了解在日常员工管理中,人力资源部和部门经理的角色分工 简要从理论上了解人力资源主要职能的核心知识 从操作上管理人力资源管理的必备技能,从而成为人力资源管理的专家——招聘与选材,培训与发展,绩效考核,薪酬福利,员工关系管理等 掌握日常管理中激励员工,授权的基本方法 |
| 中层干部是企业的核心力量,中层管理技能的好坏决定了一个企业管理水平,直接影响到一个团队的经营绩效及生存与发展。在企业经营中很多管理干部常常表现出心有余而力不足,不知道如何去管理一个部门、一个企业或一个团队,因为他们缺乏必要的管理技能,完全凭经验凭感觉来管理。良好的心态加上卓越的管理技能才是一个优秀的管理干部。本课程旨在全面提升中层干部的管理技能,进而提升企业的整体管理水平。企业领导应针对重要部门、关键岗位和有发展潜力的中层领导干部有的放矢的实施系统性的培训,来提升企业管理人员整体素质 |
| 课程目的: 了解使你的团队更具战斗力的内部操作原则 掌握团队工作改善和队员个人发展的具体步骤及管理方法 认知内部的长处和不足,了解相互影响的原因和途径 发展团队内部的群体文化,建立良好的文化氛围 授课方式: 讲授、自我评估、角色扮演、分组讨论、现场练习、实例分析 |
| 课程简介: 当今世界500强企业在吸引投资、引进技术、运用管理经验、方法和开拓市场方面取得成功的原因之一无不是从一开始就充分重视企业文化发展与建设,积极发挥企业文化的导向作用,增强员工凝聚力,提高企业的整体效应,形成有企业特色的经营管理模式。本课程将探讨企业文化的建设、功能和塑造企业文化的手段…… 课程目标: 1、 揭示对企业文化理解的各种误区和偏差,并学会从不同的层次理解企业化 2、 从企业文化管理的角度了解企业文化对企业生存、发展的作用以及企业文 管理的先天不足 3、 掌握企业文化的内容,深刻理解企业文化各因素的实质 4、学会塑造企业文化的方法、流程、具体工作及各部门分工 5、总结企业文化的精髓 授课方式: 讲授、分组讨论、现场练习、实例分析 |
| 课程简介: 目前国内很多企业对于员工职业生涯规划和开发越来越重视,但由于意识形态等方面的原因还停留在口号层面上,使员工无法了解到公司的战略和愿景,没有与公司同步发展,达到公司员工双赢。本课程结合老师多年丰富的实践经验,着重讲解职业生涯规划的理念、意义及制约因素,指导成功的职业生涯规划必需的知识、方法、技巧、步骤和能力等。 课程目标: 了解职业计划和职业发展的概念 阐述影响职业计划的因素 描述职业计划和发展中组织与个人的角色 企业内如何建立职业计划和发展系统 授课方式: 讲授、自我评估、角色扮演、分组讨论、现场练习、实例分析 |
| 课程简介: 本课程中老师将以其对人力资源专业的素养,与多年实务工作经验证实之心得结晶,提供简单而实用的方法与学员分享,以协助学习者在最短的时间融会贯通,并能有效应用在实际工作中。 授课方式: 讲授、自我评估、角色扮演、分组讨论、现场练习、实例分析 课程目标: 建立正确甄选与用人理念 了解系统化人才甄选与用人步骤流程与准备事项 学习如何评鉴应征人员的方法 练习有效的甄选面谈技巧与工具应用 探讨避免错误晋用决策的方法 |
| 课程简介: 在知识经济时代,企业如何设计科学合理的薪资福利,吸引并留住企业发展需要的人才是企业长远发展战略的一项关键工作。本课程总结了国内外著名企业薪资福利设计的成功经验,能为企业的领导者、人力资源部管理人员提供最为有效的薪酬福利和奖励政策的设计技巧及日常应用管理的方法,使企业的薪酬福利计划及奖励政策更加公平合理和具有市场竞争性。 课程目标: 了解薪酬与薪酬战略 掌握职位评估和薪酬设计方法及相关技巧 现场实践 课程形式: 讲授、自我评估、角色扮演、分组讨论、现场练习、实例分析 |
| 课程简介: 时间是世界上最充分又最稀缺的资源,高效成功的职业人士都有一个共同的特点就是管理时间的高手,而低效率的人士则不善于时间管理,管理时间的技巧是掌握正确的管理方法,有效地管理时间,通过花费最少的时间和精力做成最多的事,提高工作效率并养成良好的工作习惯。 课程目标: 使学员知道时间管理对工作及生活中的影响性。 使学员了解自己在时间管理中应加强改善的地方。 使学员能掌握时间管理的工具和技巧。 授课方式: 讲授、自我评估、角色扮演、分组讨论、现场练习、录像点评、实例分析 |
| 课程简介: 企业用人的最终目的,就是期望能有良好的绩效表现。一套好的绩效考核办法,不但要能够正确而客观的衡量出员工真实的贡献,更应该能够协助员工不断的提升个人绩效。然而,一般传统的绩效考核方式,大多只是徒具形式,完全无法确切反映员工的贡献,更遑论提升绩效。本课程将从各种角度来探讨「如何规划与执行绩效管理制度」,并针对目标设定与关键绩效指针(KPI)部分,予以深入探讨与练习,以全面强化学习者之落实执行能力。 课程目标: 了解如何以策略式用人观点来应用绩效管理制度。 观摩有效的绩效制度规划方式与范例研究。 强化评估绩效、掌握绩效与提升绩效的方法。 增进绩效面谈的能力。 学习有效的纠正员工错误的方法 授课方式:讲授、自我评估、角色扮演、分组讨论、现场练习、实例分析 |
| 课程简介: 随着现代社会商务活动的日益增加,与国际商务伙伴的接触也越发频繁。了解国际商务伙伴之信仰、习俗、礼仪及禁忌,展现个人在商务活动中的角色定位,已经成为想跻身国际市场之现代人的必修课程。本课程将帮助学员学会正确运用常用的商务礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法,并帮助学员找准自身在商务活动中礼仪、形象设计上存在的误区及问题,并提出改善、完美的最佳方法,使自身的职业特征和外在魅力得以强化。 课程目标: 建立正确的职业意识,了解专业行为规范 展现不同岗位、不同职业背景、不同行业的人员的特质及工作思维习惯 学会在商务场合用正确的方法与人交往 掌握商务沟通技巧与沟通中的行为礼仪,快速建立沟通平台 授课方式: 讲授、自我评估、角色扮演、分组讨论、现场练习、实例分析 |