一个卓越培训师必备的十八般武艺

　　一堂好的课程，七分靠技巧，三分靠内容。我们许多培训师没有看到这一点。认为，只要我对某个方面很专业就可以征服听者。其实，大错特错。

　　最近一年多来，我的课越来越受欢迎，几乎“百发百中，弹无虚发”，经常出现“粉丝”，你走到哪里他们就跟到哪里去听课（主要是为强化一下一些可以拿来实操的东西）。总结下来，主要得意于我在演讲技巧方面的苦练和探索。

　　技巧1：闪亮登场。

　　达到这一境界，要做到有形、震声、情态和别开生面。

　　所谓有形，就是你在开场前做好形体准备，要让自己“抖”起来，即身体挺拔，步伐矫健，精神抖擞，气势不凡。

　　所谓震声，就是把声音练到有力、厚重、响亮、抓人。为了做到这一点，我每天都要进行这样几个步骤的苦练：一是练“字正腔圆，吐字归音”，通过唱歌、朗读、学播音、唱京剧片段等方法来练习；二是练“语境造心境”，通过反复讲一个生动的故事来练习，达到听者身临其境的地步；三是练“大喜、大悲、大怒”，这样可以使自己转换心境，只有你转换了心境，听者才会跟着你转换，这样听者才会跟你的演讲走下去。

　　所谓情态，就是你通过面部表情表现出来的一种精神面貌，让听者感到你“自信、亲切、自然、舒展”。这种面貌才是大家喜欢的、追捧的。

　　所谓别开生面，在构思开场白时要别具匠心，让听众感到你讲东西新鲜、独特、与众不同。如，我们今天讲的内容和一项活动有关，请大家配合我一下把你的右手伸出来……这时大家会集中精力听你的指挥，心里想老师“到底要干什么？”

　　上述这些做到了，大家会感到“这位老师与众不同”，让人产生一种大气、震撼、夺人的感觉，强力刺激人的视觉神经、听觉神经和感知神经，自然会认真地听下去，这时课程就等于成功了一半，当事人（讲课人）也有了信心。

　　做到这一点，需要我们从事培训行业的专业人士真正把追求课堂效果看成是最重要的事情。因为没有课堂效果就没有教育效果。
（待续）                
问题：如何快速实现从白领到金领的转变？